Con una gran concurrencia de docentes de todos los niveles educativos del departamento Paclín, el Ministerio de Educación llevó a cabo la primera capacitación de actualización disciplinar y pedagógica, destinada a educadores de las áreas de ciencias sociales y de lengua. En la oportunidad, docentes del IES Estanislao Maldones y el equipo de especialistas disciplinares de la Secretaría de Gestión Educativa trabajó en alfabetización, lectura y producción de textos, como herramientas principales para la mejora en las prácticas pedagógicas.
En el taller, que se realizó en el Centro de Innovación de la localidad de La Merced, se desarrollaron los marcos y orientaciones vinculadas con la educación disruptiva, como así también, diversos proyectos integrados, trabajo por competencia y progreso de capacidades en los estudiantes, todo desde el enfoque disruptivo.
De esta manera, en esta primera instancia, los docentes realizaron producciones, reflexionaron sobre sus prácticas y adquirieron herramientas para la mejora de sus planificaciones y de sus propias propuestas de enseñanza.
El titular de la cartera educativa local, Dalmacio Mera celebró este encuentro, que no sólo permitió el diálogo abierto con los docentes, sino que también brindó la posibilidad de capacitar a los principales actores educativos “Estamos muy contentos de poder traer este taller a Paclín, y trabajar así la educación disruptiva y los nuevos elementos que necesitan nuestros jóvenes, para que cuando egresen de sus escuelas, cuenten con las herramientas necesarias para escribir su proyecto de vida” expresó. En esta línea, agradeció a los educadores presentes, el compromiso de continuar capacitándose en las nuevas metodologías de enseñanza.